Parameters
More about the book
FUNKCJONOWANIE OSOBISTE I SPOŁECZNE KARTY PRACY DLA UCZNIÓW Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ Jesień Funkcjonowanie osobiste i społeczne. Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną. Teczka 1: JESIEŃ to propozycja pomocy dydaktycznej dla nauczycieli, pedagogów i terapeutów pracujących z uczniami niepełnosprawnymi intelektualnie w stopniu umiarkowanym i znacznym, ze sprzężeniami oraz z dziećmi mającymi trudności w uczeniu się. Karty mogą być wykorzystywane przez rodziców do pracy z dziećmi w domu w celu podtrzymania ciągłości procesu edukacyjnego, a także jako urozmaicenie codziennych zajęć. Zarówno układ, jak i treść ćwiczeń odpowiadają rozkładowi materiału nauczania dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną i są zgodne z podstawą programową MEN z 23 grudnia 2008 roku. W serii Funkcjonowanie osobiste i społeczne. Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną ukażą się także: Teczka 2: ZIMA, Teczka 3: WIOSNA, Teczka 4: LATO.
Book purchase
Funkcjonowanie osobiste i społeczne Jesień w.2022, Agnieszka Borowska-Kociemba, Krukowska Małgorzata
- Language
- Released
- 2022
- product-detail.submit-box.info.binding
- (Other)
Payment methods
No one has rated yet.
- Title
- Funkcjonowanie osobiste i społeczne Jesień w.2022
- Language
- Polish
- Publisher
- Harmonia
- Released
- 2022
- Format
- Other
- ISBN10
- 838309082X
- ISBN13
- 9788383090825
- Series
- Tags
- Non-Fiction, Textbooks
- Description
- FUNKCJONOWANIE OSOBISTE I SPOŁECZNE KARTY PRACY DLA UCZNIÓW Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ Jesień Funkcjonowanie osobiste i społeczne. Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną. Teczka 1: JESIEŃ to propozycja pomocy dydaktycznej dla nauczycieli, pedagogów i terapeutów pracujących z uczniami niepełnosprawnymi intelektualnie w stopniu umiarkowanym i znacznym, ze sprzężeniami oraz z dziećmi mającymi trudności w uczeniu się. Karty mogą być wykorzystywane przez rodziców do pracy z dziećmi w domu w celu podtrzymania ciągłości procesu edukacyjnego, a także jako urozmaicenie codziennych zajęć. Zarówno układ, jak i treść ćwiczeń odpowiadają rozkładowi materiału nauczania dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną i są zgodne z podstawą programową MEN z 23 grudnia 2008 roku. W serii Funkcjonowanie osobiste i społeczne. Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną ukażą się także: Teczka 2: ZIMA, Teczka 3: WIOSNA, Teczka 4: LATO.