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Saggi - 181: Storia della matematica

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Il mondo contemporaneo è sempre più caratterizzato dallo sviluppo della capacità logica e di interpretazione della realtà in termini matematici. Da qui nasce l’esigenza di inserire le scienze, e in particolare la matematica, nella loro dimensione storica, come processo di ricerca e di scoperta in continuo sviluppo. La Storia della matematica soddisfa in modo completo a questa esigenza. Scrive nella prefazione Lucio Lombardo Radice: «Questa preziosa opera di C. B. Boyer è sufficientemente analitica per chi vuole andare abbastanza a fondo, anche dal punto di vista tecnico, e nello stesso tempo sufficientemente sintetica per risultare leggibile anche a chi “tecnico della matematica” non è. L’autore si preoccupa, in apertura di ogni periodo storico e di ogni argomento, di mettere in chiara luce le idee che “stanno sotto” agli sviluppi tecnici; a tale scopo, impiega in modo brillante descrizioni semplici (esempi e controesempi) per illustrare concetti difficili ».

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Saggi - 181: Storia della matematica, Carl B. Boyer, Adriano Carugo, Lucio Lombardo Radice

Language
Released
1990
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(Paperback),
Book condition
Damaged
Price
€3.48

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4.1
Very Good
803 Ratings

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Language
Italian
Publisher
Mondadori
Released
1990
Format
Paperback
Pages
735
ISBN10
8804334312
ISBN13
9788804334316
Series
Rating
4.1 out of 5
Description
Il mondo contemporaneo è sempre più caratterizzato dallo sviluppo della capacità logica e di interpretazione della realtà in termini matematici. Da qui nasce l’esigenza di inserire le scienze, e in particolare la matematica, nella loro dimensione storica, come processo di ricerca e di scoperta in continuo sviluppo. La Storia della matematica soddisfa in modo completo a questa esigenza. Scrive nella prefazione Lucio Lombardo Radice: «Questa preziosa opera di C. B. Boyer è sufficientemente analitica per chi vuole andare abbastanza a fondo, anche dal punto di vista tecnico, e nello stesso tempo sufficientemente sintetica per risultare leggibile anche a chi “tecnico della matematica” non è. L’autore si preoccupa, in apertura di ogni periodo storico e di ogni argomento, di mettere in chiara luce le idee che “stanno sotto” agli sviluppi tecnici; a tale scopo, impiega in modo brillante descrizioni semplici (esempi e controesempi) per illustrare concetti difficili ».