Explore the latest books of this year!
Bookbot

Matematika pro 1. roč. ZŠ Učebnice Svět čísel a tvarů

Parameters

  • 63 pages
  • 3 hours of reading

More about the book

Součást řady učebnic matematiky pro 1. až 5. ročník, která je zpracována tak, aby postihovala všechno podstatné učivo matematiky probírané na všech typech státem uznaných škol. Komplet učebních materiálů pro každou třídu obsahuje čtyřbarevnou učebnici (určenou k prohlížení, „vypravování“ o matematice, později ke čtení, pracovní sešity (určené pro dopisování, dokreslování a vybarvování), sadu barevných příloh pro vystřihování a modelovámí a metodickou příručku. Učební materiály se vzájemně doplňují. Aritmetika (svět čísel) a geometrie (svět tvarů) jsou představovány jako součást skutečnosti, která dítě každodenně obklopuje. Náměty a motivace jsou čerpány z dětských zkušeností z domova, z dětských her, z pohádek a písniček. Geometrie není samostatnou složkou, ale dotváří aritmetické pojmy.

There are currently of book Matematika pro 1. roč. ZŠ Učebnice Svět čísel a tvarů (1996) in stock.

Book purchase

Matematika pro 1. roč. ZŠ Učebnice Svět čísel a tvarů, Alena Hošpesová, Jiří Divíšek, František Kuřina, Kateřina Sušková

Language
Released
1996
Binding
(Paperback),
Book condition
Very Good
Price
€3.29

Payment methods

No one has rated yet.Add rating

Language
Czech
Publisher
Prometheus
Released
1996
Format
Paperback
Pages
63
ISBN10
8071960152
ISBN13
9788071960157
Series
Description
Součást řady učebnic matematiky pro 1. až 5. ročník, která je zpracována tak, aby postihovala všechno podstatné učivo matematiky probírané na všech typech státem uznaných škol. Komplet učebních materiálů pro každou třídu obsahuje čtyřbarevnou učebnici (určenou k prohlížení, „vypravování“ o matematice, později ke čtení, pracovní sešity (určené pro dopisování, dokreslování a vybarvování), sadu barevných příloh pro vystřihování a modelovámí a metodickou příručku. Učební materiály se vzájemně doplňují. Aritmetika (svět čísel) a geometrie (svět tvarů) jsou představovány jako součást skutečnosti, která dítě každodenně obklopuje. Náměty a motivace jsou čerpány z dětských zkušeností z domova, z dětských her, z pohádek a písniček. Geometrie není samostatnou složkou, ale dotváří aritmetické pojmy.